Enthält: Vortragspaper "Zur Universalität von Kohlbergs Stufen des moralischen Urteils" von M. Keller, W. Edelstein und S. Reus (Tagung Entwicklungspsychologie), 1989.- Vortragspaper "Entwicklungsbedingte und individuelle Grenzen beim Erwerb kognitiver Kompetenzen" von E. Schröder (Tagung Entwicklungspsychologie), 1989.- Paper "Die Entwicklung depressiver Reaktionen von der Kindheit bis zur Adolszenz und ihre Beziehung zur kognitiven und sozialen Entwicklung" von V. Hofmannn und W. Edelstein (Symposium Entwicklungspsychopathologie), 1989.- Handout "Genetic, ecological, and social transmission of cognitive development: Individual differences in the acqusition of the concept of class inclusion" von E. Schröder (ISSBD), 1989.- Vortragspaper "Entwicklungspsychologische Befunde zur Ängstlichkeit von Kindern und Jugendlichen" von B. Schellhas (31. TeaP), 1989.- Paper "Development of Negotiation Strategies in an Interpersonal-Moral Conflict Situation" von M. Keller u. Siegfried Reuss, 1988.- Paper "Friendship and the Emergence of Moral Sensitivity: An Action-Theoretical Approach" von M. Keller (Conference on Human Development and Counseling Psychology), 1988.- Paper "Security of Attachment at Age Seven as a Predictor for Social and Cognitive Functioning in Middle Childhood and Adolscence" von T. Jacobsen, V. Hofmann und W. Edelstein, 1988.- Paper "The Development of Depressive Reactions in Childhood and Adolescence: A Longitudinal Study" von W. Edelstein und V. Hofmann (SRCD), 1989.- Unveröffentlichtes Manuskript "Social Class Effects on Cognition", 1988.- Manual (zur Entwicklung soziomoralischer Sensibilität) von S. Reuss, 1988.- Manual zur Auswertung von Interviews "Die Entwicklung sozio-moralischen Denkens bei Kindern und Jugendlichen" von M. Keller, 1988.- Poster "Mirco-Developmental Process in the Longitudinal Development of Moral Sensibility" von M. Keller und M. Berkowitz (SRCD), 1989..- Vortrag "Kognitive Entwicklung als aktiver Konstruktionsprozeß: Zur Strukturgenese von Klassifikationsleistungen" von E. Schröder (DGfP), 1988.-
Manual zur Auswertung von Freundschaftsvorstellungen von P. Schuster, C. Essen und M. Keller, 1987.-
Referattyposkript "Entwicklung und Sozialisation: Überlegungen zur Begründung eines Forschungsprogramms" (Konferenz FB Entwicklung und Sozialisation), 1987.-
Vortragspaper "Zur Rekonzeptualisierung des präkonventionellen Denkens in der Theorie von L. Kohlberg" von M. Keller (Symposium "Pro Memoriam Kohlberg"), 1987.- Projektbericht "Kindliche Entwicklung und soziale Struktur", 1987.-
Paper "The development of the friendship concept: Focusing on individual and issue-specific patterns" von M. Keller und S. Hoppe-Graff, 1987.- Forschungsbericht "Kindliche Entwicklung und soziale Struktur", 1986.-
Paper "Analysis of Development Sequences Within the Structural Approach: Conceptual, Empirical, and Methodological Considerations" von E. Schröder und W. Edelstein (Symposium Jean Piaget Society), 1986.-
Paper "The Conception of Preconventional Morality: Some Further Doubts" von M. Keller, S. Adalbjarnardottir u. K. Rosen (Symposium Jean Piaget Society), 1986.-
Poster "The Development and Concomitants of Children's Classroom and Interactional Behavior" von W. Spellbrink und D. Zebergs (ISSBD), 1985.-
Projektbericht "Kindliche Entwicklung und soziale Struktur", 1985.-
"A Model of the Development Operations: Synchrony or Decalage?" von B. Schröder und W. Edelstein (Symposium Jean Piaget Society), 1985.-
Paper "Personality development of Icelandic children from 7 to 15 years" von S. Björnsson.-
D. Auffenberg, 1992.-
